บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 6

วันอังคาร ที่ 26 กรกฎาคม 2554

ในวันนี้อาจารย์ให้ส่งงานและพูดถึงหลักการและเหตุผลของการเขียนโครงการยาเสพติด
เด็กปฐมวัย
-วัยที่มีความอยากรู้อยากเห็น
-แสวงหาความรู้สามารถแก้ปัญหาด้วยตนเองจากสิ่แวดล้อมรอบๆตัว
-วัยที่มีการพัตนาทางสติปัญญาสูงที่สุดในชีวิต
ทักษะ
1.ทักษะทางการสังเกตุ
การใช้ประสาทสัมผัสทั้ง5เข้าไปสัมผัสโดยตรง
2.ทักษะการจำแนก
ความสามารถในการแยกสิ่งต่างๆโดยการใช้เกณ์
3.ทักษะการวัด
การใช้เครื่องมือปริมานหน่วยสิ่งที่ต้องการโดยใช้หน่วยกำกับ
4.ทักษะการสื่อความหมาย
การทำให้ผู้อื่นรับรู้ข้อมูลที่ถูกต้องชัดเจน
5.ทักษะการลงความเห็นจากข้อมูล
การเพิ่มเติมความเห้นให้กับข้อมูลที่มีอยู่อย่างมีเหตุผล
6.ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างสเปสกับเวลา
รู้จักการเรียนรู้มิติ
7.ทักษะการคำนวน
ความสามรถในการนับจำนวนการบวก ลบ

บรรยากาศในการเรียนการสอนวันนี้รู้สึกไม่สนุก ค่อนข้างง่วงนอนไม่มีใครให้ความร่วมมือกับอาจารย์
จึงทำให้อาจารย์ต้องพูดแล้วพูดอีกจนบางครั้งทำให้รู้สึกไม่ค่อยดี

และท้ายชั่วโมงอาจารย์ได้มอบหมายงานการเขียนหลักการและเหตุผลของโครงการลด ละ เลิก ยาเสพติด
ซึ่งประกอบด้วย
-กิจกรรม
-วิธีการดำเนินงาน
-สื่อ
(เป็นงานเดียว)
สำหรับงานกลุ่มให้เขียนอธิบายกิจกรรมวิทยาศาสตร์ที่ทำในห้องให้ชัดเจน
(ใช้สื่ออะไร ขั้นตอน ประโยชน์)

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 5

วันอังคาร ที่ 20 กรกฎาคม 2554

ในวันนี้อาจารย์ให้เพื่อนกลุ่มที่ยังไม่ได้นำเสนองานในครั้งที่ผ่านมาออกมานำเสนอ
โดยมีหัวข้อเรื่อง

-การเดินทางของแสง
-การเดินทางของเสียง

ส่วนนบรรยากาศในการเรียนการสอนวันนี้ดูทุกคนไม่สนใจที่จะเรียนจึงทำให้อาจารย์
ต้องคอยพูดเพื่อดึงดูดความสนใจหลายครั้ง

และในท้ายชั่วโมงอาจารย์พูดสรุปเรื่องที่ทุกกลุ่มทำกิจกรรมโดยโยงออกมาเป็นแผนผังความคิด
ให้เขียนโครงการยาเสพติดในรูปแบบความเรียง โดยมีหลักการและเหตุผลด้วย

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 4

วันอังคาร ที่ 12กรกฎาคม 2554

ในวันนี้อาจารย์ให้เพื่อนๆกลุ่มที่ยังไม่ได้นำเสนองานในสัปดาห์ที่ผ่านมาออกมานำเสนองาน
จากนั้นก็ให้ออกมานำเสนอกิจกรรมวิทยาศาสตร์ที่ละกลุ่ม
กลุ่มที่1 นำเสนอเรื่องแรงดัน
การนำเสนอ ใช้กระดาษปิดปากแก้วแล้วควำแก้วลง ผลที่เกิดน้ำจะไม่หกจากแก้ว
กลุ่มที่2 ไข่ลอยนำเกลือ
การนำเสนอ นำน้ำเปล่าใสแก้วที่มีปากก้วงแล้วนำไข่ไปจะเห็นว่าไข่จม
จากนั้นลองใส่เกลือลงไปในแก้วจะเห็นว่าไข่สามารถลอยน้ำได้
กลุ่มที่3 ขวดเปล่าลูกโป่ง
การนำเสนอ นำผงฝูใส่ลงไปในขวดแล้วเทนำส้มสายชูนำลูกโป่งมาปิดปากขวด
แล้วเขย่าจะเห็นว่าลูกโป่งจะค่อยๆขยายใหญ่ขึ้น
กลุ่มที่4ไข่ลอยฟ้า
การนำเสนอ นำไข่สองฝองใสในกล่องที่มีลักษณะต่างกัน
โดยกล่องที่1จะใสไข่อย่างเดียว กล่องที่2 จะมีกระดาษห่อหุ่มไข่ไว้
จากนั้นก็นำไปโยน ผลที่เกิดไข่ที่มีกระดาษห่อหุ้มจะไม่แตก

สำหรับบรรยากาศในห้องเรียนวันนี้ดูไม่ค่อยเครียดเพราะมีการทำการทดลอง แม้บางครั้งอาจดูวุ่นวาย
ที่บางกลุ่มออกมานำเสนอไม่สามารถทำให้เพื่อนสนใจกิจกรรมได้

และสุดท้ายอาจารย์ให้คำแนะนำว่าเรื่องที่จะนำมาจัดกิจกรรมควรเป็นเรื่องที่อยู่รอบตัวเด็กสามารถ
เชื่อมโยงกับหน่วยการเรียนรู้ที่เด็กเรียนได้ และขั้นตอนในการจัดกิจกรรมต้องชัดเจน
สามารถถ่ายทอดให้เข้าใจได้ง่ายและไม่ทำให้เกิดความวุ่นวาย
จะ

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 3

วันอังคาร ที่ 5 กรกฎาคม 2554

สำหรับวันนี้อาจารย์ให้ออกมานำเสนองานที่อาจารย์มอบหมายโดยให้ออกมานำเสนอที่ละกลุ่ม
บ้างกลุ่มอาจารย์ก็ยังไม่ให้นำเสนอแต่อาจารย์ให้กับไปคิดวิธีการนำเสนอที่น่าสนใจ
ในตอนแรกก็รู้สึกน่าเบื่อและเกิดข้อสงสัยเพราะไม่รู้อาจารย์จะให้ทำอะไรแต่พอเพื่อนกลุ่มที่นำเสนอ
กิจกรรมวิทยาศาสตร์ก็รู้สึกสนุกมากขึ้น เกิดความตื้นเต้น และทำให้ไม่ง่วงนอนเพราะได้ลงมือปฏิบัติ
และพอเข้าใจในสิ่งที่อาจารย์อยากให้นำเสนอ

จากที่ในแต่ละกลุ่มออกไปนำเสนออาจารย์จะให้ข้อแนะนำในแต่ละกลุ่มเกี่ยวกับเรื่อง
ที่ตัวเองออกมานำเสนอในเรื่องของ
1.ความน่าสนใจของเนื้อหา
2.การให้ความร่วมมือกัน
3.ความมีส่วนร่วม
4.เพื่อนสามารถเข้าใจในเรื่องที่เราจะสื่อความหมาย

อาจารย์ได้มอหมายงานกลุ่ม เรื่องกิจกรรมวิทยาศาสตร์โดยให้แต่ละกลุ่มหากิจกรรมวิทยาศาสตร์
มานำเสนอในสัปดาห์ต่อไป

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 2

วันอังคาร ที่ 28มิถุนายน 2554

วันนี้อาจารย์ให้นักศึกษาฟังเพลงวิทยาศาสตรสำหรับเด็กปฐมวัย "เพลงไอน้ำ"
**ความรู้**
คุณสมบัติของน้ำ...
-เปลี่ยนจากของเหลวกลายเป็นไอ
-"ความร้อน"เป็นวัตถุที่ทำให้น้ำเกิดการเปลี่ยนแปลง
-เปลี่ยนรูปตามภาชนะ
**นำไปใช้ในการจัดประสบการณ์**
-เพลงเป็นสื่อที่ทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้(โดยใช้ในขั้นเข้าสู่บทเรียน และขั้นสรุป)

วิทยาศาสตร์ หมายถึง สิ่งที่อยู่รอบๆตัวเรา มีทั้งสิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิต สามารถพิสูจน์ได้